Casa » Educação » Educação especial » Atividades para deficientes mentais adultos

Atividades para deficientes mentais adultos

Categoria: Educação especial • • Vistas: 1

A frase de guarda-chuva “deficientes mentais” abrange os adultos com uma grande variedade de necessidades e capacidades diferentes. Para melhores resultados, escolha atividades voltadas para o indivíduo, o ambiente em que as actividades terão lugar e os resultados desejados. As atividades podem ser projetadas para instruir ou proporcionar recreação e alguns podem fazer ambos.

Compras de supermercado

Adultos com deficiência mental podem ser ensinados para comprar mantimentos, sozinhos ou com ajuda, dependendo de suas habilidades. Para esta atividade, escolha uma receita que o adulto pode cozinhar por conta própria ou com a assistência. Prepare uma lista de supermercado usando palavras, imagens ou ambos. Cada item deve ter um lugar ao lado dele para colocar uma marca de seleção. Preparar uma lista de controle de dinheiro incluem um quadrado para cada dólar e indicar quanto dinheiro pode ser gasto nesta viagem particular de compras. O aluno deve praticar a encontrar os itens da lista, verificá-los fora da lista de marcação e o custo em dinheiro lista de acompanhamento. O aluno deve ser capaz de determinar quando todos os ingredientes necessários tenham sido colocados no carrinho de compras ou cesta e saber se ele tem dinheiro suficiente para comprar os itens. Uma atividade separada, o que ele pode aprender pagar compras.

Leitura de base comunitária

Pode ser difícil para pessoas deficientes mentais reconhecer uma palavra que aparece em tipos incomuns de abreviaturas. Desenvolver uma lista de palavras de base comunitária e frases que o adulto precisa ser capaz de reconhecer, como “bus stop”, “polícia”, “emergência” e “banheiros”. Através da repetição e prática, ajude o aluno a aprender a ler e reconhecer estas palavras. Em seguida, mostrar aos alunos fotografias daquelas palavras que aparecem em vários locais em torno de sua comunidade. Novamente, use a repetição e a prática para ajudar os alunos a aprender a ler e reconhecer estas palavras. Isto irá fornecer a capacidade de leitura de valores, uma habilidade importante. Você também pode planejar uma viagem de campo para permitir aos alunos reconhecer estas palavras em torno de sua comunidade ou até mesmo montar seu próprio álbum de fotos.

Revezando

Deficientes mentais adultos podem desfrutar de muitas actividades de lazer se eles entendem como se revezam. Eles também devem entender como esperar e tirar sua vez em muitas outras configurações, incluindo a fazer compras ou a qualquer momento a espera na fila é necessária. Explica o conceito de se revezando. Então tem a prática adulta, revezando-se durante uma atividade ou jogo, solicitando e modelagem conforme necessário. Prática se revezando-se em grupos de tamanhos diferentes. Prática esperando na linha e se revezando. Fornece reforço positivo quando a atividade é concluída com êxito.